Скачать книгу -Информатика, 6 класс, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2013.

Учебник предназначен для изучения курса «Информатика» в 6 классе общеобразовательной школы. Он входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения и методические пособия для учителя.
В учебниках 5—6 классов представлено введение в предмет, предполагающее дальнейшее изучение курса информатики в 7-9 классах. Теоретический материал учебника поддержан развернутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, включающим вопросы, задачи и задания для практического выполнения, описание работ компьютерного практикума.

Объекты операционной системы.

Вам хорошо известны такие объекты операционной системы, как рабочий стол, панель задач, окна документов, папок, приложений и т. д.

Все объекты, с которыми работает компьютер (программы, документы, папки, диски и т. д.), изображаются на экране небольшими картинками — значками. Описания этих объектов легко получить с помощью контекстного меню, которое открывается щелчком правой кнопкой мыши. В контекстном меню приведены все действия, которые можно выполнить с объектом. Например, документ можно открыть, проверить на вирусы, переименовать, скопировать, отправить по почте, удалить. Последний пункт контекстного меню любого объекта называется Свойства. С его помощью можно не только узнать свойства объекта, но и изменить некоторые из них.

Оглавление

Ваш учебник 
§ 1. Объекты окружающего мира 
Объекты и множества 
Объекты изучения в информатике 
Признаки объектов 
§ 2. Компьютерные объекты 
Файлы и папки 
Размер файла 
Объекты операционной системы 
§ 3. Отношения объектов и их множеств 
Разнообразие отношений 
Отношения между множествами 
Отношение «входит в состав» 
§ 4. Разновидности объектов и их классификация 
Отношение «является разновидностью» 
Классификация объектов 
Классификация компьютерных объектов 
§ 5. Системы объектов 
Разнообразие систем 
Состав и структура системы 
Система и окружающая среда 
Система как «чёрный ящик» 
§ 6. Персональный компьютер как система 
Компьютер как надсистема и подсистема 
Пользовательский интерфейс 
§ 7. Как мы познаем окружающий мир 
Информация и знания 
Чувственное познание окружающего мира 
Абстрактное мышление 
§ 8. Понятие как форма мышления 
Понятие 
Как образуются понятия 
Определение понятия 
§ 9. Информационное моделирование 
Модели объектов и их назначение 
Разнообразие информационных моделей 
§ 10. Знаковые информационные модели 
Словесные описания 
Научные описания 
Художественные описания 
Математические модели 
§ 11. Табличные информационные модели 
Правила оформления таблицы 
Таблица типа «объекты-свойства» (ОС) 
Таблица типа «объекты-объекты-один» (ООО) 
Вычислительные таблицы 
Решение логических задач с помощью нескольких таблиц 
§ 12. Графики и диаграммы 
Зачем нужны графики и диаграммы 
Наглядное представление процессов изменения величин 
Наглядное представление о соотношении величин 
§ 13. Схемы 
Многообразие схем 
Информационные модели на графах 
Использование графов при решении задач 
§ 14. Что такое алгоритм 
Жизненные задачи 
Последовательность действий 
Алгоритм 
§ 15. Исполнители вокруг нас 
Разнообразие исполнителей 
Формальные исполнители 
Автоматизация 
§ 16. Формы записи алгоритмов 
§ 17. Типы алгоритмов 

Линейные алгоритмы 
Алгоритмы с ветвлениями 
Алгоритмы с повторениями 
§ 18. Управление исполнителем Чертёжник 
Знакомимся с Чертёжником 
Пример алгоритма управления Чертёжником 
Чертёжник учится, или Использование вспомогательных алгоритмов 
Цикл ПОВТОРИТЬ n РАЗ 
Компьютерный практикум 
Работа 1. Работаем с основными объектами операционной системы 
Работа 2. Работаем с объектами файловой системы 
Работа 3. Повторяем возможности графического редактора — инструмента создания графических объектов 
Работа 4. Повторяем возможности текстового процессора — инструмента создания текстовых объектов 
Работа 5. Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора 
Работа 6. Создаём компьютерные документы 
Работа 7. Конструируем и исследуем графические объекты 
Работа 8. Создаём графические модели 
Работа 9. Создаём словесные модели 
Работа 10. Создаём многоуровневые списки 
Работа 11. Создаём табличные модели 
Работа 12. Создаём вычислительные таблицы в текстовом процессоре 
Работа 13. Создаём информационные модели — диаграммы и графики 
Работа 14. Создаём информационные модели — схемы, графы и деревья 
Работа 15. Создаём линейную презентацию 
Работа 16. Создаём презентацию с гиперссылками 
Работа 17. Создаём циклическую презентацию 
Работа 18. Выполняем итоговый проект.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать: Скачать книгу